關於鄉間小路第五天，我想先分享今天早上出門的搞笑，當作軟起飛：
我讓兒子頭戴昨天鄉路在市場買的煮鍋，當作今天騎單車安全帽，
戴起來還真像全聯寶寶。
跟對的人一起工作，會累，但累得很爽！！
今天，鄉間小路的最後一天，孩子一個一個送走之後，也要跟戰友健瑋工作上的送別了。
已經好幾年了，都會來個用力地擁抱，敬佩彼此，感恩彼此，同心協力，完成一項艱鉅的小路。
最後，健瑋說「孩子這五天都平安走回來了」，我馬上想到的，是感謝老天爺。
擁抱無圖，以此圖表達「跟對的人一起工作，很爽！」：
（鄉路第四天晚上，我們三位相聚，青芳算是我和健瑋在道禾的大學長，我們鄉路好幾屆，也有著青芳的足跡，明年也會有）
今天早上，邊做早餐，一邊爬梳著今天的路途，實為鄉路最終日的行程，腳程不多，但挑戰很大：「單車騎行」。
會有比較多腳程的，是在「富岡」這個小鎮，今天是我和健瑋三度拜訪，我們依然喜歡這裡，想著要在這裡過老年生活，
「富岡」這個小鎮，我會用兩個字形容「安靜」。它有著「城鎮」的味道，卻沒有城鎮的喧囂，外圍被稻田圍繞，
富岡車站四周，是一座座未被拆除的大穀倉，現在讓藝術家在此做一些創作展現。
走在街路上，人不多、車不多，甚至會遇到農機在路上行駛，孩子看傻了眼。
跟第四天一樣，我們先在這個安靜的城鎮採買公共午食，兵分三路。
有了昨天被請客的經驗，今天的分組，我比較沒那麼難看了。
也因為有了昨天被請客的經驗，上路的一開始，孩子就要我請客。
他們要我請便利商店的冰，我告訴孩子：
「我是自己想吃冰，請你們一起吃，而不是你們想吃冰，我來出錢」
我緊接著說：
「便利商店的冰，我沒那麼愛；我比較喜歡吃的是傳統冰店的冰」
（我最愛吃的是「冰豆花」）
於是，我們出發找「冰店」，沒幾步路，我們真的找到了，
開心的是，店裡也有賣豆花，孩子則是點了自己口味的冰沙，
老闆看到是孩子，直接說「我做小杯的給你們」，
喜歡這種人情味，其實像這樣的舉動，在教育界就是「適性」。
當然，也有許多的教育事業，做的是便利商店式的餐點，標準化，一份一份打包好，
從不「因人設事」，只設事，卻沒因人。
即便老闆已盡力給小杯了，對孩子來說，還是算大，
沒有一個吃完的，我的個性是：「吃夠了就好」，當孩子不想帶走剩食，我沒有任何勸說。
即便老闆一直鼓吹帶走，說是「那麼熱，走沒幾步路就會想喝」，我依然讓孩子自己決定自己就好。
後來是「通通沒帶走」。（差點連買食材的餐盒都沒帶走）
在這個自主消費、自主使用旅費的鄉路上，今天的公車，對孩子是有感覺的。
孩子問「公車多少錢？」，我們說「免費」的，孩子好開心，
這項社會福利制度，對我們鄉路的孩子是「很有感」的，
特別是出手闊錯的人，花到了第五天，口袋變得好淺好淺。
司機說政府想要知道這個福利措施的使用情形，雖然免費，依然需要刷卡上下車，
孩子好焦慮，再問千百次「會扣錢嗎？」，我們會在這樣的情況下，開始知道：
「能用錢自主的孩子，具備沒錢可用的經驗之後，便會產生避免沒錢的觀點」
到了福興宮，我們午食後，
孩子開始選適合自己的單車，公費支付每人一台單車的租賃費，
若有孩子想要騎乘更高價格的項目，必須自付。
有幾位孩子想騎那種四人或二人的四輪車，
（我兒子回家分享說「那種車有小小的冷氣，因為車子上面有一片東西遮著」）
他們積極地找夥伴同行，一來可以分擔自付額，二來人數不足額會騎不太動。
最終有兩台四輪車的孩子，以及六輛單車的孩子，四輪車較慢，我隨行在旁，
單車較快，健瑋帶著往前先鋒騎行。
我們幾乎遇到有大樹蔭或廟庭的地方，便停下來休息一會兒再上路
中途，健瑋停了下來，詢問比較想要去哪個地方？
最終孩子們幾乎選了「柑仔店」，而「國小遊樂」就經過就好。
（附一張耍白痴的我，兒子的安全帽是我要他「帶」的，但他不想「戴」，只是揹在包包後，
後來掉了他沒察覺，被慢後車的孩子撿起給我，停車休息時，我拿給兒子，順便問他要不要「戴」著？
他不要，並且要我幫他拿，我說「好，我幫你『戴』著。」）
這一間柑仔店非常有意思，在一個道路匯集處，店門前有樹，
樹下擺了許多大大的木製老椅子，以及一張方桌，我與健瑋各買了涼水坐著享受，
孩子也漸漸圍坐過來，孩子亂問問題，健瑋認真回答，孩子也聽得認真。
伴著蟲鳴，以及老闆的招呼聲，這是好美的「上課」畫面。
返程，今日的夕陽最美，最觸動我的心，
因為這是2020鄉間小路的最後一個夕日，
我想要用下圖，來表達內心：
「每年總有這五天的美好令我期待，
這五天的美好，終有說再見的一刻，
感謝健瑋、孩子、大姊姊以及老天爺給的難忘回憶」
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